Bon dia,
esperem que hàgiu tingut un plàcid viatge de tornada a casa i hagueu pogut descansar.
Us enviem enllaç a la vostra Valoració de l'estada a l'Empordà perquè ens pugueu fer comentaris i suggeriments sobre les activitats i taller que hem portat a terme amb el vostre alumnat.
Un cop completada, l'envieu, clicant la tecla que hi trobareu al final.
Tingueu present que no us la deixarà enviar si queda en blanc algun dels apartats marcats amb un asterisc.
Penseu que ens són molt importants la vostra opinió i propostes per tal de poder millorar el servei.
Si feu algun treball posterior sobre Empúries o el període de romanització penseu en nosaltres per enviar-nos el resultats. Poden ser útils per altres centres. Els podeu penjar al bloc, tot continuant la comunicació i intercanvi amb nosaltres.
Fins la propera!
26/2/13
25/2/13
21/2/13
Últimes coses!
Aprofitant que marxem d'aquí no res al Camp d'Aprenentatge, hem fet
una sortida al Museu Arxiu de Calella per veure una exposició sobre
restes dels ibers i romans que van estar aquí al nostre poble.
Us enviem unes quantes fotografies.
Va ser d'allò més interessant!
Ens veiem un uns dies!
4t Curs- Escola La Minerva- Calella
20/2/13
JA HO TENIM TOT A PUNT!
Si no hi ha res de nou, d'aquí a molt poc ens trobarem a Empúries!
La previsió del temps a l'Escala per als següents cinc dies que podeu consultar aquí sobre us ajudarà a fer la motxilla.
Sembla ser que la setmana vinent farà força fred!
La previsió del temps a l'Escala per als següents cinc dies que podeu consultar aquí sobre us ajudarà a fer la motxilla.
Sembla ser que la setmana vinent farà força fred!
Permeteu-nos les darreres recomanacions:
En la majoria d'activitats l’alumnat prendrà anotacions en un quadern de camp que li facilitarem, juntament amb un suport per poder escriure que haurà de retornar després.
Cada nen i cada nena hauran de portar llapis, goma i maquineta.
Feu la motxilla amb roba de molt abric: anorac, guants, bufanda, gorro, mitjons gruixuts... i per si plou: xubasquero, capelina o paraigua que també poden ser necessaris.
Cal pensar en un calçat adequat per caminar i es recomana una motxilla petita per portar l'aigua i petits estris personals.
Hauríeu de portar una farmaciola per a cada grup durant les sortides, pel cas que sigui necessari fer alguna cura d’urgència.
Amb el nombre d'alumnes que tenim anotat (33) farem dos grups (16-17) que seria bo portéssiu ja organitzats al vostre criteri.
Com ja sabeu, és convenient la presència d’una mestra o un mestre de més que el nombre de grups de treball, pel cas que hi hagi algun problema i s'hagi de quedar algú amb algun alumne a l'alberg i els altres grups s'assegurin la presència d'un de vosaltres.
Per a qualsevol consulta d'última hora tingueu a prop el nostre telèfon:
972 77 69 01.
Que us vagi bé la preparació de l'equipatge i tingueu un bon viatge.
Fins ben aviat,
Sívia
Com ja sabeu, és convenient la presència d’una mestra o un mestre de més que el nombre de grups de treball, pel cas que hi hagi algun problema i s'hagi de quedar algú amb algun alumne a l'alberg i els altres grups s'assegurin la presència d'un de vosaltres.
Per a qualsevol consulta d'última hora tingueu a prop el nostre telèfon:
972 77 69 01.
Que us vagi bé la preparació de l'equipatge i tingueu un bon viatge.
Fins ben aviat,
Sívia
7/2/13
Més edificis de l'època
Nosaltres parlarem de les característiques de molts dels edificis que
hem trobat a les pàgines que ens vau enviar.
Els edificis són menys evolucionats: no hi ha tanta tecnologia.
Pocs colors. Hi havia gent que vivia sobre les tavernes (sobre els
comerços) on treballaven (aquestes cases es deien ínsules).
Les cases estan molt juntes. I moltes coses de les que hi surten, són de fusta.
Alguns objectes de dins s'assemblen molt als actuals, com ara les gerres.
Les cases de la gent rica són molt diferents de les de la gent pobre.
Al forum hi ha edificis molt importants, enormes, tenen moltes
columnes i unes portes molt grans.
El Macellum es troba en una espècie de plaça, com en un jardí. Pensem
que en Màrius probablement viuria en un edifici com els que envoltaven
al Macellum.
Ens han agradat moltíssim els videos del youtube, semblava que
entràvem dins les cases dels romans!
En Màrius d'Empúries
Continuem amb la feina. Nosaltres parlarem de la història de'n Màrius,
l'hem llegida i tenim moltes ganes de passar pels llocs on ell
passava! A veure que us sembla...
En Màrius és un nen d'uns 10-11 anys, de família grega. Viu a una casa
petita, no tenen cisterna pròpia (són una família humil) i va a buscar
aigua tots els dies al Macellum. La seva casa és una ínsula, viuen al
pis de dalt i al pis de baix tenen la botiga. El seu pare es diu
Semònides, treballa a la fàbrica de salaons i la seva mare es diu
Safo, treballa a la botiga de casa.
En Màrius ajuda tots els dies a la seva mare, s'aixeca abans de que
surti el sol.
El seu amic és en Tiberi, de família romana i amb molts diners (ells
sí tenen cisterna pròpia).
A la història, en Màrius i el seu amic Tiberi van a l'escola, allà es
troba la germana del Tiberi, la Gal·la (en Màrius està enamorat
d'ella). Nens i nenes fan classe separats. Al ser d'una família rica,
en Tiberi i la seva germana tenien un pedagog, un home encarregat de
vigilar el seu comportament (quan es portaven malament, els hi donava
amb un bastó).
Els nens feien educació física despullats per no suar la roba, perquè
la bugada no es feia tots els dies (era pública).
Després de sortir d'escola, en Màrius aprofita que el pare del seu
amic Tiberi no hi és a casa i va de visita (tenia una casa molt
decorada i a en Màrius li agradava molt). A mitja visita, s'assabenten
de que un vaixell ha arribat al port i van molt contents a veure el
que passa. Safo els troba a mitja visita i li diu a en Màrius que vagi
a la botiga.
A la tarda, en Màrius va a visitar al seu avi al temple d'Esclepi,
perquè estava molt malalt (en aquella època, no hi havien hospitals i
els malalts estaven als temples dels Deus, perquè es pensava que al
somiar es podien endevinar els remeis de les seves malalties). L'avi
no es curava i en Màrius no sabia ben bé si viuria o no.
Quan van sortir del temple, el pare i en Màrius van anar a casa a
sopar amb la Safo.
Ens hem quedat amb ganes de saber més sobre en Màrius!!
6/2/13
Edificis romans
Molt bé, vosaltres també!
Ja heu vist les reproduccions d'edificis romans i els interiors en les Infografies?
Les teniu en una entrada del mes d'octubre, en aquest mateix bloc.
Aquí teniu l'enllaç per anar-hi directament:
http://laminerva1213.blogspot.com.es/2012_10_01_archive.html
Endavant, mainada!
Ja heu vist les reproduccions d'edificis romans i els interiors en les Infografies?
Les teniu en una entrada del mes d'octubre, en aquest mateix bloc.
Aquí teniu l'enllaç per anar-hi directament:
http://laminerva1213.blogspot.com.es/2012_10_01_archive.html
Endavant, mainada!
Els edificis romas
Tenim moltes ganes d'anar de colònies i conèixer-vos, només ens queden
tres setmanes!! El nostre grup ha sigut l'encarregat d'escriure sobre
els edificis de l'època.
Campament militar: Els construïen en hores, servien d'emplaçament
estratègic militar en territoris conquistats i per prevenir atacs
sorpresa dels enemics. Hi havien dos tipus, els semipermanents, que
estaven fets de fusta i argamassa, i els permanents, que eren de
pedra. S'organitzaven com ciutats, amb carrers i places.
Ínsula: Bloc d'habitatges molt semblant a l'actual. La planta baixa
era una botiga (taverna) i la part de dalt, l'habitatge.
Taverna (tabernae): Com una botiga oberta al carrer, es feia servir de
forn, bar, sabateria, taller de roba... Situades a les parts baixes
dels habitatges. Algunes tenien mostrador amb productes exposats.
Cuina: Tenien un estatus més baix que la resta de la casa, ja que els
cuiners eren esclaus. Petita, fosca, poca ventilació, en un racó de la
casa.
Forum: Plaça gran de la ciutat romana, envoltada de tavernes,
principal lloc de reunió.
Termes: Són banys on se'n van a banyar. Hi havien vestidors, dutxes,
sales d'aigua freda i d'aigua calenta. Eren de pedra i marbre.
5/2/13
La dama Flàvia i la domus romana
Ave, la Minerva!
En els següents gràfics podreu veure, sense massa explicacions, com eren les domus (o cases romanes).
És probable que en una domus semblant a aquesta hi visqués la dama Flàvia.
El que sí sabem, segons el conte, és que en Tiberi i la Gal·la vivien a la Domus 1 d'Empúries. Juntament amb la seva gran família, així com els esclaus i les esclaves.
En total, unes quaranta persones:
A la vivenda hi havia l'Atrium, un pati interior amb celobert, el teulat del qual, el Compluvium, tenia forma d'embut, conduint l'aigua de pluja cap a l'Impluvium, que era una mena de bassa que recollia l'aigua.
Aquí ho veureu més clar, amb la resta d'habitacions de la casa assenyalades al plànol:
En algunes vivendes l'aigua de l'impluvium es canalitzava cap a una cisterna subterrània de roca on es guardava, mantenint-la ben fresca.
Quan sereu a Empúries comprovareu que aquest era el cas de la Domus 1.
Com en aquest dibuix:
Us volem felicitar per l'interès que demostreu en preparar l'estada a Empúries, ja es veu que vosaltres no sou dels que perden el temps...
Endavant, mainada!
Sílvia
En els següents gràfics podreu veure, sense massa explicacions, com eren les domus (o cases romanes).
És probable que en una domus semblant a aquesta hi visqués la dama Flàvia.
El que sí sabem, segons el conte, és que en Tiberi i la Gal·la vivien a la Domus 1 d'Empúries. Juntament amb la seva gran família, així com els esclaus i les esclaves.
En total, unes quaranta persones:
A la vivenda hi havia l'Atrium, un pati interior amb celobert, el teulat del qual, el Compluvium, tenia forma d'embut, conduint l'aigua de pluja cap a l'Impluvium, que era una mena de bassa que recollia l'aigua.
Aquí ho veureu més clar, amb la resta d'habitacions de la casa assenyalades al plànol:
Quan sereu a Empúries comprovareu que aquest era el cas de la Domus 1.
Com en aquest dibuix:
(Les imatges d'aquesta entrada han estat extretes d'Internet: www.foro.salvatuvida.com)
Us volem felicitar per l'interès que demostreu en preparar l'estada a Empúries, ja es veu que vosaltres no sou dels que perden el temps...
Endavant, mainada!
Sílvia
La dama Flàvia
preguntes que ens heu fet i ens hem organitzat per grups per tal de
respondre aviat.
A nosaltres ens ha tocat escriure sobre la dama Flàvia i, a
continuació, anem a escriure tot allò que estem treballant.
1. Què t'ha cridat més l'atenció de tot el que has vist?
Ens ha cridat l'atenció que algunes cases tinguin l'impluvium, els
pinxos de bronze, el mirall, les pinces... Però sobretot, els cabells
de la dama Flàvia!
2. A quina època romana correspon el bust que surt al vídeo?
A l'època Flàvia
3. Com eren las cases romanes?
Pel que diuen, eren modernes (amb paviments decorats), molt grans i
amb un temple i un impluvium. També tenien una sala on es reunien a
menjar amb una espècie de sofàs, on prenien un aperitiu estirats.
4. Quines característiques tenien les termes privades? Per a què
servien normalment?
Pertanyien només a una persona o família i servien per banyar-se, fer
negocis o donar-se massatges. Tenia una zona d'aigua freda i altra
d'aigua calenta.
5.Explica alguna cosa interessant que vulguis comentar
Ens agradaria tornar a comentar com d'estranys eren els cabells de la
dama Flàvia! I com costava fer aquell pentinat a la noia que surt al
vídeo.
Moltes gràcies companys i companyes, tota la informació que ens esteu
enviant ens agrada, estem molt interessats amb aquest tema.
Us adjuntem una foto dels i de les alumnes que hem escrit aquesta part
(si us fixeu, tenim més d'una dama Flàvia)
Fins aviat
La dama Flàvia
Bon dia companys i companyes d'Empúries. Estem contestant a totes les
preguntes que ens heu fet i ens hem organitzat per grups per tal de
respondre aviat.
A nosaltres ens ha tocat escriure sobre la dama Flàvia i, a
continuació, anem a escriure tot allò que estem treballant.
1. Què t'ha cridat més l'atenció de tot el que has vist?
2. A quina època romana correspon el bust que surt al vídeo?
3. Com eren las cases romanes?
4.
preguntes que ens heu fet i ens hem organitzat per grups per tal de
respondre aviat.
A nosaltres ens ha tocat escriure sobre la dama Flàvia i, a
continuació, anem a escriure tot allò que estem treballant.
1. Què t'ha cridat més l'atenció de tot el que has vist?
2. A quina època romana correspon el bust que surt al vídeo?
3. Com eren las cases romanes?
4.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)